A Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Tecnologia (SMECT) vai aplicar a Avaliação Diagnóstica da Educação Infantil, Bloco III, entre os dias 27 de abril e 8 de maio de 2026. A ação tem como finalidade essencial acompanhar o desenvolvimento das crianças, possibilitando um olhar atento e sensível a suas aprendizagens, potencialidades e necessidades.

Segundo a coordenadora geral da Educação Infantil, Maria Fernanda, a avaliação se trata de um instrumento pedagógico que subsidia o planejamento docente, orientando a organização de práticas mais intencionais, inclusivas e significativas. Ela observa que o monitoramento contínuo das aprendizagens é fundamental, considerando que a Educação Infantil constitui a primeira etapa da Educação Básica, sendo responsável pela construção das bases do desenvolvimento integral da criança, impactando todo o seu percurso escolar.

— Dessa forma, a avaliação se consolida como uma importante aliada no processo de ensino e aprendizagem, contribuindo para a promoção de uma educação de qualidade, equitativa e centrada no desenvolvimento pleno das crianças — pontuou Maria Fernanda.

A Avaliação Diagnóstica não possui caráter classificatório, mas formativo, permitindo ao professor compreender em que etapa do processo de aprendizagem cada criança se encontra. A partir desse diagnóstico, será possível propor intervenções pedagógicas mais adequadas, respeitando o tempo, o ritmo e as especificidades de cada aluno.

— Ano passado, a experiência com a Avaliação Diagnóstica foi bastante positiva. Os responsáveis demonstraram satisfação com a oportunidade de acompanhar mais de perto esse processo, fortalecendo o vínculo com a escola e compreendendo melhor o desenvolvimento das crianças. Os alunos, por sua vez, participaram com entusiasmo, sentiram-se valorizados e “importantes” ao vivenciarem esse momento — disse a coordenadora.